Bogstavkendskab Og Lyde

Beskrivelse

Dette hæfte hjælper elever med at genkende og skrive bogstaver, som mange finder svære at huske i starten af skoleforløbet. Fokus er især på små bogstaver, men store I er også med.

Træning af svære bogstaver gennem leg og støttebilleder for at styrke bogstav- og lydkendskab.

Hæftet indeholder opgaver, der fokuserer på bogstaverne b, d, f, g, I, l, æ, ø og å, som ifølge Bogstavprøve 1 i 0. klasse ofte volder elever problemer. Et gennemgående element er brugen af støttebilleder, som for eksempel en bjørn til bogstavet b. Disse billeder starter med bogstavet og har en form, der minder om bogstavet, hvilket nyere forskning viser har stor betydning for elevernes forståelse af bogstaver og lyde.

Hvert bogstav bliver trænet gennem forskellige opgaver, der er designet til at gøre læringsprocessen både kreativ, legende og motiverende. Det skal sikre, at eleverne oplever glæde og lyst til at arbejde med opgaverne.

Materialet er en oplagt supplement til bogen Lær og leg med lyd, som præsenterer otte strategier med aktiviteter til læse- og stavetræning. Disse strategier skaber en varieret undervisning med fokus på at lege og arbejde med bogstaver og lyde på flere måder, mundtligt, taktilt, visuelt og kropsligt. Hvert hæfte knytter sig til en strategi og tilfører den skriftlige dimension.

Hæftet er velegnet til elever i 0.-3. klasse og til støtteundervisning, og det fungerer også rigtig godt for børn med ordblindevanskeligheder.