Medborgerskab, Identitet Og Demokratisk Dannelse

Beskrivelse

En samling tekster, der undersøger begreberne medborgerskab, identitet og demokratisk dannelse fra forskellige faglige vinkler.

En mangfoldig tilgang til medborgerskab og demokratisk dannelse i et moderne samfund.

Bogen indeholder bidrag fra en række eksperter, der hver især belyser aspekter af medborgerskab og identitet i relation til demokrati og pædagogik. Ove Korsgaard tager fat på statsborgerskab, medborgerskab og identitet, mens Jørgen Gleerup diskuterer medborgerskab som et pædagogisk projekt. Bjarne Lundager Jensen ser på den moderne virksomhed og dens dobbelte karakter som både nær og fjern.

Derudover præsenterer Bernhard Eric Jensen en problemudredning om identitetspolitik i demokratiske rammer, og Claus Haas undersøger forskellige former for multikulturalisme. Marianne Horsdal fokuserer på demokratisk medborgerskab gennem biografisk læring, mens Niels Buur Hansen og Alexander von Oettingen sætter fokus på medborgerskab i folkeskolen.

Bosse Bergstedt bidrager med perspektiver på nærhed og distance, og Claus Nelson analyserer unges mediebrug i forhold til deres rolle som borgere. Finn Thorbjørn Hansen ser på medborgerskab fra et eksistentielt perspektiv, og Lis Nielsen behandler barnets vilkår både globalt og lokalt. Peter Kemp retter blikket mod en kosmopolitisk pædagogik, og Naser Khader diskuterer borgerskab mellem to verdener.